public:kousaku2020

通研公開 工作教室 2020

少ない色で塗り分けよう

解説動画(工作ビデオ)はこちらにあります.

動画の目次:

01:00〜 注意事項

01:28〜 ページ1 教材の概説

03:51〜 ページ3 色鉛筆用マップとおはじき用マップ

04:57〜 ページ3 塗り分けルール

08:36〜 ページ3 隣接は、点ではなく線を共有

10:22〜 ページ3 おはじきの使用法

11:58〜 ページ6 奇数隣接国の定義

17:55〜 ページ6 奇数隣接国に4色必要な理由

22:28〜 ページ9 マップEの見方

24:54〜 ページ12 「キ」と「グ」のマーキング

27:39〜 ページ12 宮城県地図と日本地図の解説

31:49〜 ページ12 エイプリルフールのマップの解説

38:02〜 ページ20 問題自作での注意点

キットの内容物はおはじきとプリントで,プリントは1から20ページまで(ページ4,7,9は2枚ずつ)あります.
乱丁・落丁等があれば2020年中にご連絡ください:
asada+riec.tohoku.ac.jp の「+」を「@」に変えたものが連絡用メールアドレスです.

現在のところ訂正事項などはありません.

(教材の地図はパズルとして分かりやすくしたものであり,現実の隣接関係とは異なる可能性もあります.)

問題を解く際の目安にしてください.

☆     マップ A, B, C, D, E.

☆☆    日本地図や宮城県地図を4色で塗る.

☆☆☆   日本地図や宮城県地図を4色で塗り,4色目を最小の国数で塗る.エイプリルフールのマップをページ12の全解説を見て解く.

☆☆☆☆  エイプリルフールのマップをページ12の冒頭の解説とページ16だけを使って解く.

☆☆☆☆☆ エイプリルフールのマップをヒントなしで解く.

  • public/kousaku2020.txt
  • 最終更新: 2020/10/04 01:20
  • by asada